Описание работы
Баллы 30,00/30,00
Оценка 100,00 из 100,00
Оглавление работы
Вопрос 1
В каком году был создан Всемирный альянс ассоциаций молодых христиан (ВААМХ)?
a.
1855
b.
1908
c.
1896
d.
1903
Вопрос 2
В каком году был создан Российский коммунистический союз молодёжи (РКСМ), который впоследствии стал Всесоюзным ленинским коммунистическим союзом молодёжи (ВЛКСМ)?
a.
1918
b.
1921
c.
1916
d.
1905
Вопрос 3
В чем заключается педагогический аспект цели детской общественной организации?
a.
перспективе интересной жизни
b.
стремлении детей к общению, к самореализации, сбережению идентичности
c.
гармонизации опыта коллективных отношений
d.
потребности общества организационно оформить социальную активность детей
Вопрос 4
В чем заключается психологический аспект цели детской общественной организации?
a.
стремлении детей к общению, к самореализации, сбережению идентичности
b.
потребности общества организационно оформить социальную активность детей
c.
перспективе интересной жизни
d.
гармонизации опыта коллективных отношений
Вопрос 5
В чем заключается социальный аспект цели детской общественной организации?
a.
гармонизации опыта коллективных отношений
b.
перспективе интересной жизни
c.
потребности общества организационно оформить социальную активность детей
d.
стремлении детей к общению, к самореализации, сбережению идентичности
Вопрос 6
Выберите верное определение ансамбля, хора
a.
разновозрастное, профильное объединение детей, подростков, родителей, педагогов с общими интересами для проведения совместных занятий и совместного досуга с целью их позитивного социального становления
b.
группа спортсменов, осваивающих совместно физкультурно-оздоровительную программу тренировок; может быть сводной, разновозрастной, профильной
c.
группа исполнителей, выступающих со специальной программой
d.
профессиональное или много профессиональное учебное подразделение в составе образовательной организации, объединение с определенной специализацией
Вопрос 7
Выберите верное определение детского движения
a.
совокупность состояний жизнедеятельности общественных формирований, обеспечивающих вхождение, адаптацию и интеграцию личности в социальную среду
b.
общественное формирование, в котором самостоятельно или вместе со взрослыми добровольно объединяются несовершеннолетние граждане для совместной деятельности, удовлетворяющей их социальные потребности и интересы
c.
объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определенных процедур и правил
d.
совместные действия детей и подростков, которые объединяются для изменения своего положения в обществе, для изменения самого общества, окружающей их жизни и мира
Вопрос 8
Выберите верное определение детского общественного объединения
a.
общественное формирование, в котором самостоятельно или вместе со взрослыми добровольно объединяются несовершеннолетние граждане для совместной деятельности, удовлетворяющей их социальные потребности и интересы
b.
объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определенных процедур и правил
c.
совместные действия детей и подростков, которые объединяются для изменения своего положения в обществе, для изменения самого общества, окружающей их жизни и мира
d.
совокупность состояний жизнедеятельности общественных формирований, обеспечивающих вхождение, адаптацию и интеграцию личности в социальную среду
Вопрос 9
Выберите верное определение клуба
a.
группа спортсменов, осваивающих совместно физкультурно-оздоровительную программу тренировок; может быть сводной, разновозрастной, профильной
b.
профессиональное или много профессиональное учебное подразделение в составе образовательной организации, объединение с определенной специализацией
c.
группа исполнителей, выступающих со специальной программой
d.
разновозрастное, профильное объединение детей, подростков, родителей, педагогов с общими интересами для проведения совместных занятий и совместного досуга с целью их позитивного социального становления
Вопрос 10
Выберите верное определение команды
a.
группа спортсменов, осваивающих совместно физкультурно-оздоровительную программу тренировок; может быть сводной, разновозрастной, профильной
b.
группа исполнителей, выступающих со специальной программой
c.
профессиональное или много профессиональное учебное подразделение в составе образовательной организации, объединение с определенной специализацией
d.
разновозрастное, профильное объединение детей, подростков, родителей, педагогов с общими интересами для проведения совместных занятий и совместного досуга с целью их позитивного социального становления
Вопрос 11
Выберите верное определение организации
a.
общественное формирование, в котором самостоятельно или вместе со взрослыми добровольно объединяются несовершеннолетние граждане для совместной деятельности, удовлетворяющей их социальные потребности и интересы
b.
объединение людей, совместно реализующих некоторую программу или цель и действующих на основе определенных процедур и правил
c.
совместные действия детей и подростков, которые объединяются для изменения своего положения в обществе, для изменения самого общества, окружающей их жизни и мира
d.
совокупность состояний жизнедеятельности общественных формирований, обеспечивающих вхождение, адаптацию и интеграцию личности в социальную среду
Вопрос 12
Выберите верное определение секции
a.
группа исполнителей, выступающих со специальной программой
b.
группа спортсменов, осваивающих совместно физкультурно-оздоровительную программу тренировок; может быть сводной, разновозрастной, профильной
c.
профессиональное или много профессиональное учебное подразделение в составе образовательной организации, объединение с определенной специализацией
d.
разновозрастное, профильное объединение детей, подростков, родителей, педагогов с общими интересами для проведения совместных занятий и совместного досуга с целью их позитивного социального становления
Вопрос 13
Выберите верное содержание компенсаторной функции детских и молодежных объединений
a.
создать условия для реализации потребностей, интересов, возможностей ребенка, не востребованных в других общностях, для устранения дефицита общения и соучастия
b.
обеспечить гражданское, нравственное становление личности, развитие его социального творчества, умение взаимодействовать с людьми, выдвигать и достигать общественно и личностно значимые цели
c.
обеспечить адекватность всей работы с детьми в детских организациях новым социально-экономическим отношениям, способствовать решению самых актуальных проблем детства, добиваясь социального благополучия каждого ребенка
d.
обеспечить условия для ориентации детей в системе нравственных, социальных, политических, культурных ценностей
Вопрос 14
Выберите верное содержание ориентационной функции детских и молодежных объединений
a.
обеспечить адекватность всей работы с детьми в детских организациях новым социально-экономическим отношениям, способствовать решению самых актуальных проблем детства, добиваясь социального благополучия каждого ребенка
b.
обеспечить гражданское, нравственное становление личности, развитие его социального творчества, умение взаимодействовать с людьми, выдвигать и достигать общественно и личностно значимые цели
c.
обеспечить условия для ориентации детей в системе нравственных, социальных, политических, культурных ценностей
d.
создать условия для реализации потребностей, интересов, возможностей ребенка, не востребованных в других общностях, для устранения дефицита общения и соучастия
Вопрос 15
Выберите верное содержание развивающей функции детских и молодежных объединений
a.
создать условия для реализации потребностей, интересов, возможностей ребенка, не востребованных в других общностях, для устранения дефицита общения и соучастия
b.
обеспечить гражданское, нравственное становление личности, развитие его социального творчества, умение взаимодействовать с людьми, выдвигать и достигать общественно и личностно значимые цели
c.
обеспечить адекватность всей работы с детьми в детских организациях новым социально-экономическим отношениям, способствовать решению самых актуальных проблем детства, добиваясь социального благополучия каждого ребенка
d.
обеспечить условия для ориентации детей в системе нравственных, социальных, политических, культурных ценностей
Вопрос 16
Выберите задачу Российского движения школьников
a.
прививать любовь к обучению
b.
прививать традиционные российские ценности
c.
пропагандировать политические идеи
d.
развивать культурные и художественные ценности
Вопрос 17
Выберите основную цель создания детских и молодежных организаций в России
a.
совершенствование государственной политики
b.
поддержка инициатив
c.
содействие развитию, воспитанию и становлению молодого поколения
d.
привитие российских ценностей
Вопрос 18
Выберите перспективы развития детского и молодежного движения за рубежом
a.
упразднение детских и молодежных движений
b.
международное сотрудничество
c.
поддержка государства
d.
участие в политической жизни
e.
снижение финансирования некрупных движений
Вопрос 19
Выберите содержание мониторинга правонарушений как перспективы развития общественных объединений в России
a.
может способствовать формированию гражданской ответственности и социальной активности
b.
может помочь защитить их права и обеспечить необходимую помощь тем, кто столкнулся с правонарушениями
c.
поможет формировать более здоровую культуру среди молодых людей
d.
позволит разработать эффективные меры профилактики и вмешательства
Вопрос 20
Выберите содержание поддержки волонтерской деятельности, как перспективы развития общественных объединений в России
a.
может способствовать формированию гражданской ответственности и социальной активности
b.
поможет формировать более здоровую культуру среди молодых людей
c.
может помочь защитить их права и обеспечить необходимую помощь тем, кто столкнулся с правонарушениями
d.
позволит разработать эффективные меры профилактики и вмешательства
Вопрос 21
Выберите содержание пропаганды здорового образа жизни, как перспективы развития общественных объединений в России
a.
может помочь защитить их права и обеспечить необходимую помощь тем, кто столкнулся с правонарушениями
b.
поможет формировать более здоровую культуру среди молодых людей
c.
позволит разработать эффективные меры профилактики и вмешательства
d.
может способствовать формированию гражданской ответственности и социальной активности
Вопрос 22
Выберите содержание юридической поддержки как перспективы развития общественных объединений в России
a.
поможет формировать более здоровую культуру среди молодых людей
b.
может способствовать формированию гражданской ответственности и социальной активности
c.
может помочь защитить их права и обеспечить необходимую помощь тем, кто столкнулся с правонарушениями
d.
позволит разработать эффективные меры профилактики и вмешательства
Вопрос 23
Выберите цель детей в детской общественной организации
a.
стремление к общению, к самореализации, сбережению идентичности
b.
социальная активность
c.
перспектива интересной жизни
d.
гармонизация опыта коллективных отношений
Вопрос 24
Выберите экономические проблемы, существующие в рамках общественных объединений детей и молодежи
a.
отсутствие сформированного мировоззрения
b.
здоровье молодежи
c.
безработица и отток талантливой молодежи
d.
правовой нигилизм
Вопрос 25
Кто был инициатором создания организации «Потешные войска» в 1908 году?
a.
Николай I
b.
Николай II
c.
Петр I
d.
Петр Столыпин
Вопрос 26
Не относится к требованиям оформления «объединения для детей»
a.
наличие руководителя
b.
добровольность участия
c.
составление подробной программы мероприятий на весь год
d.
наличие государственной программы
Вопрос 27
Не относится к целям молодежной политики
a.
обеспечение равных условий для духовного, культурного, интеллектуального, психического, профессионального, социального и физического развития и самореализации молодежи
b.
создание условий для участия молодежи в политической, социально-экономической, научной, спортивной и культурной жизни общества
c.
защита прав и законных интересов молодежи
d.
создание коммерческих предприятий для получения прибыли
Вопрос 28
Одна из первых молодежных организаций в России
a.
«Селигер»
b.
«Идущие вместе»
c.
«Таврида»
d.
Российский союз молодёжи (РСМ)
Вопрос 29
Что из перечисленного относится к классификационным параметрам детских общественных объединений?
a.
местоположение объединения
b.
возраст участников
c.
количество членов объединения
d.
название объединения
Вопрос 30
Что из перечисленного относится к организационно-правовым формам общественных объединениях в соответствии с Федеральным законом «Об общественных объединениях»?
a.
общественная организация
b.
частное предприятие
c.
государственное учреждение
d.
корпорация с ограниченной ответственностью
Литературные источники