Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов (ПНК) КОМПЛЕКС
Описание работы
ВУЗ НСПК
Оглавление работы
Вопрос №11
Соотнесите учебно-методические материалы с их содержанием.
Документ, в котором раскрывается последовательность изучения тем курса, типы уроков, планируемые результаты (предметные, личностные, метапредметные), указываются примерные даты проведения уроков.
Выберите...
Базисный учебный план
ООП НОО
Календарно-тематический план
Документ, который определяет содержание и организацию образовательного процесса на ступени начального общего образования.
Выберите...
Базисный учебный план
ООП НОО
Календарно-тематический план
Документ, который определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности.
Выберите...
Базисный учебный план
ООП НОО
Календарно-тематический план
Вопрос №12
Установите правильную последовательность этапов работы по изучению и обобщению ППО и запишите буквы в правильном порядке
А
Б
В
Г
Д
Анализ полученных результатов, учёт вклада в полученный результат всех воздействовавших звеньев учебно-воспитательного процесса.
А
Б
В
Г
Д
Выбор средств и методов изучения ППО.
А
Б
В
Г
Д
Разработка рекомендаций и определение дальнейших перспектив развития опыта.
А
Б
В
Г
Д
Определение цели изучения ППО.
А
Б
В
Г
Д
Сопоставление плана изучения опыта.
Вопрос №13
При анализе работы МО учителей начальных классов были выявлены следующие проблемы:
1. Не происходят качественные изменения в содержании работы МО.
2. Преобладают традиционные формы работы.
3. Недостаточно четкое и продуманное планирование работы МО.
4. Однообразие дидактических форм методической работы, используемых руководителями МО в течение года.
Проанализируйте ситуацию. Подумайте, какие действия следует предпринять руководителю МО учителей начальных классов для оптимизации и модернизации работы МО?
Из предложенных вариантов ответов выберите правильный, на Ваш взгляд.
Выберите один ответ:
a.
Использовать новые и модернизировать традиционные формы и методы организации научно-методической работы. Усилить практическую направленность работы МО. МО строить свою деятельность на основе данных мониторинга результативности образовательного процесса в школе.
b.
Не следует ничего менять. Работа МО учителей начальных классов в этом случае строится на традиционных принципах, поэтому отличается стабильностью.
c.
Директору образовательной организации составить приказ о лишении премии всех членов МО учителей начальных классов в связи с ослаблением качества работы. Это будет хорошим стимулом для оптимизации работы МО.
d.
Вынести на заседание педагогического совета школы вопрос о проблемах в работе МО учителей начальных классов, чтобы организовать обмен опытом с коллегами из других МО и сформулировать рекомендации по оптимизации работы.
Вопрос №14
Дайте определение понятию «базисный учебный план» Перечислите требования к условиям реализации ООП НОО.
Литературные источники
Раздел: | Гуманитарные дисциплины |
Предмет: | Педагогика |
Тип работы: | Контрольная работа |
Размещен: | 11 июля в 10:48 |
Язык: | Русский |

