Русский язык в профессиональной деятельности (ДОУА) КОМПЛЕКС

0 0
0 0
125 ₽

Описание работы

ВУЗ НСПК

Оглавление работы

Вопрос №11

Установите соответствие типа письма с его описанием.

1. Письмо, выражающее просьбу о выполнении какого-либо действия, принятии какого-либо решения, получении документации или материальных ценностей.

А) Письмо-напоминание

2. Письмо, подтверждающее факт отправки документов, участия и каком-либо мероприятии.

Б) Письмо-извещение

3. Письмо, в котором что-либо сообщается или утверждается.

В) Письмо-подтверждение

4. Письмо, повторно сообщающее о каком-либо факте. Такое письмо по лаконизму приближается к телеграмме.

Г) Письмо-просьба

Выберите один ответ:

a.

1-Б; 2-В; 3-А; 4-Г

b.

1-Г; 2-В; 3-Б; 4-А

c.

1-В; 2-А, 3-Г; 4-Б

d.

1-Б; 2-А; 3-Г; 4-В

 

Вопрос №12

Установите соответствие языковых моделей типам документа.

1. Заявление

А) Сообщаем, что…

2. Приказ

Б) Прошу предоставить…

3. Служебная записка

В) Предприятие несет ответственность…

4. Договор

Г) Назначить расследование по факту…

Выберите один ответ:

a.

1-Г; 2-В; 3-Б; 4-А

b.

1-В; 2-Б, 3-А; 4-Г

c.

1-Б; 2-Г; 3-А; 4-В

d.

1-А; 2-В; 3-Б; 4-Г

 

Вопрос №13

Прочитайте приведённый ниже текст распоряжения, в котором пропущен ряд слов.

О назначении …(1) за автотранспорт и выпуск на линию автомобилей в технически исправном состоянии

Для обеспечения сохранности, исправного технического …(2) автотранспортных средств и их безаварийной эксплуатации обязываю:

1. Назначить ответственными за …(3) исправного технического состояния автотранспортных средств и их безаварийной …(4) следующих работников:

Воропая К.Е. за автомобиль Volkswagen Passat № А 555 ХЕ,

Максимушкина М.В. за автомобиль Toyota Celica № Х 002 НК.

2. В случае …(5) необходимости предоставить право управления автотранспортными средствами следующим работникам отдела обеспечения:

Филину П.Д. автомобилями Volkswagen Passat № А 555 ХЕ, Toyota Celica № Х 002 НК,

Кузоватых В.А. автомобилем Toyota Celica № Х 002 НК.

3. Назначить ответственным за … (6) годового технического осмотра автотранспорта, выпуск на линию транспортных … (7) в технически исправном состоянии и регистрацию автотранспорта ООО «Лишайник» в органах ГИБДД специалиста отдела обеспечения Филина П.Д., в его отсутствие … (8) отдела обеспечения Кузоватых В.А.

4. Признать утратившими … (9) распоряжения ООО «Лишайник» от 29.12.2010 № 44 «О назначении ответственного за автомобиль Volkswagen Passat», от 14.01.2011 № 2 «О предоставлении права управления автомобилем Toyota Celica».

5. Контроль за … (10) распоряжения возложить на начальника отдела обеспечения Мухомора Б.П.

 

На места пропусков в тесте вставьте слова из представленного перечня.

Слова в перечне даны в именительном падеже, единственном числе. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в перечне больше, чем требуется для заполнения пропусков.

 

А) проведение                                             Ж) ответственный

Б) средство                                                З) исполнение

В) состояние                                              И) обеспечение

Г) распоряжение                                         К) назначение

Д) сила                                                       Л) специалист

Е) эксплуатация                                          М) служебный

Выберите один ответ:


a.

1Е, 2Ж, 3З, 4Г, 5А, 6Б,7М,8В,9К,10З

b.

1Ж, 2В, 3И, 4Е,5М,6А,7Б,8Л, 9Д,10З

c.

1Б, 2В, 3Г, 4В, 5Д,6Ж,7З,8Л,9К,10А

d.

1А, 2И, 3Б, 4Д, 5В, 6М,7К,8И,9Е,10Г

 

Вопрос №14

Дайте развернутый ответ:

Реквизитная композиция документов.

Литературные источники

Файлы для покупки

комплекс Русский язык в профессиональной деятельности (ДОУА).docx

Информация о работе № 933

Раздел:
Гуманитарные дисциплины
Предмет:
Русский язык и культура речи
Тип работы:
Контрольная работа
Размещен:
11 июля в 09:22
Язык:
Русский

Похожие работы из раздела «Гуманитарные дисциплины»

Все похожие работы

Русский язык и культура речи

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1"

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1" для 1 семестра по направлению обучения 38.03.02 Менеджмент

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Контрольные вопросы для самостоятельной подготовки по теме семинарского занятия №1

1. Назовите признаки литературного языка.

2. Назовите факторы, определяющие функционально-стилистическую дифференциацию литературного языка.

3. Как вы понимаете, что такое функциональный стиль и функциональная разновидность?

4. Почему считается, что история русского литературного языка начинается с IX века?

5. В чем отличие литературного языка IX века от литературного языка ХХ века?

6. Какой смысл вкладывается в понятие «литературный язык» независимо от времени его существования?

7. Как соотносятся «язык художественной литературы» и «литературный язык»?

8. Как соотносятся два понятия «национальный язык» и «литературный язык»?

9. Назовите негативные явления в нашей речи. Приведите примеры.

10. Расскажите об употреблении жаргонов в наши дни. Каково ваше отношение к жаргонам?

Семинарское занятие №1

Задание. Сформулировать определение литературного языка, назвать его признаки. 


Русский язык и культура речи

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1/1"

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1/1" для 1 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание.

Распределите слова на группы с одинаковым ударным гласным звуком:

Арктика, брошюра, верность, если, жалюзи, жёсткость, жидкий, искренний,кокон, милость, молодость, мысленно, отзыв, паспорт, поэзия, рядом,тульский, уксус, цифра, чековый, шинный, щёголь, эхо, юркий, ярость.

Задание.

Укажите «третье лишнее», учитывая место ударения в словах.

1.Звонишь, кормишь, роешь. 2. Зеленеть, краснеть, ржаветь. 3. Вагонный, кухонный, телефонный. 4. Такси, жалюзи, новости. 5. Водопровод, нефтепровод, провод. 6. Обеспечение, ограничение, квашение. 7. Избалованный, квалифицированный, пломбированный. 8. Клеить, включить, белить.

Задание.

Поставьте правильно ударение в следующих словах:

Задание.

Поставьте правильно ударение:


Русский язык и культура речи

Практическое задание "Современный русский язык 1.1"

Практическое задание "Современный русский язык 1.1" для 4 семестра по направлению обучения 42.03.02 Журналистика

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание 4.

Определите значения приведенных ниже слов. Определите стилистическую окраску слов. Какими являются слова: разговорными, нейтральными, книжными? Составьте 5 предложений с любыми из предложенных слов. В каком стиле будут уместны придуманные вами предложения?

1. Апологет, зодчество, колосс, лепта, мироздание, фиаско, чаяния. 2. Ведьма, ворчун, выкрутасы, писака, заядлый, погожий спросонок. 3. Бедность, выговор, жизнь, конец, начало, случайно.

Задание 6.

Прочитайте отрывок. Какая лексика в нем встречается? Определите слова, относящиеся к канцелярской лексике и к разговорной лексике. Найдите устаревшие слова, которые в настоящее время не употребляются в речи.

- Унтер-офицер Пришибеев! Вы обвиняетесь в том, что третьего сего сентября оскорбили словами и действием урядника Жигина, волостного старшину Аляпова, сотского Ефимова, понятых Иванова и Гаврилова и еще шестерых крестьян, причем первым трем было нанесено вами оскорбление при исполнении ими служебных обязанностей. Признаете вы себя виновным?

Задания 3.

Произведите морфемный разбор выделенных слов:

 

Полный месяц светил на камышовую крышу и белые стены моего нового жилища; на дворе, обведенном оградой из булыжника, стояла избочась другая лачужка, менее и древнее первой. Берег обрывом спускался к морю почти у самых стен ее, и внизу с беспрерывным ропотом плескались темно-синие волны. Луна тихо смотрела на беспокойную, но покорную ей стихию, и я мог различить при свете ее, далеко от берега, два корабля, которых черные снасти, подобно паутине, неподвижно рисовались на бледной черте небосклона. «Суда в пристани есть, – подумал я, – завтра отправлюсь в Геленджик».

Задание 1. Выпишите из предложения все возможные словосочетания:

1. Сняв намокшую куртку, я начал разводить огонь в своей коморке. 6. Ручей резво бежал вдоль скалы и, казалось, разговаривал с нами. 14. Главной причиной задержки является нехватка транзитных и въездных виз, поскольку большинство стран закрыли свои границы для иммигрантов. 

Задание 7:

Составьте словосочетания (5–7 примеров), удовлетворяющие требованиям.


Русский язык и культура речи

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1"

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1" для 2 семестра по направлению обучения 42.03.02 Журналистика

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание №1. Заполните пустые ячейки таблицы. Приведите примеры

Задание №2. Сравнив несколько определений языковой нормы, перечислите ее основные признаки. 

Задание. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

Задание. Приведите примеры, доказывающие, что владение нормами – показатель культуры личности.

Задание №4. Найдите ошибки в следующих высказываниях: 


Русский язык и культура речи

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1"

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1" для 2 семестра по направлению обучения 37.03.01 Психология

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание 1. Распределите слова на группы с одинаковым ударным гласным звуком: Арктика, брошюра, верность, если, жалюзи, жёсткость, жидкий, искренний, кокон, милость, молодость, мысленно, отзыв, паспорт, поэзия, рядом, тульский, уксус, цифра, чековый, шинный, щёголь, эхо, юркий, ярость.

Задание 2. Укажите «третье лишнее», учитывая место ударения в словах.1. Звонишь, кормишь, роешь. 2. Зеленеть, краснеть, ржаветь. 3. Вагонный,кухонный, телефонный. 4. Такси, жалюзи, новости. 5. Водопровод,нефтепровод, провод. 6. Обеспечение, ограничение, квашение. 7.Избалованный, квалифицированный, пломбированный. 8. Клеить, включить, белить.

Задание 3. Поставьте правильно ударение в словах:

Задание 4. Поставьте правильно ударение:

Русский язык и культура речи

Практическое задание "Стилистика русского языка 1.1"

Практическое задание "Стилистика русского языка 1.1" для 3 семестра по направлению обучения 45.03.02 Лингвистика

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Практическое занятие №1 по теме 1

Задание 1

Найдите диалектизмы в отрывках из произведений писателей XX века. С какой целью они используются?

Практическое занятие №2 по теме 2

Задание 2

Расставьте ударения в следующих иностранных словах (при выполнении этого задания воспользуйтесь словарем): 

Задание 3

Поставьте ударения в приведенных ниже глаголах: 

Задание 7

Определите род аббревиатур. Объясните, по каким принципам распределяются по родам аббревиатуры. Допишите окончания глаголов, согласуя подлежащее со сказуемым:

Задание 11

Между какими словами в предложении нарушено согласование. Исправьте ошибки.

Задание 12

Устраните в предложениях лишние слова.

Задание 15

Найдите плеоназмы в предложениях, исправьте ошибки: 

Практическое занятие №4 по теме 4

Задание 1

Прочитайте приведенные отрывки и определите, к текстам каких функциональных стилей они принадлежат. Свой ответ обоснуйте.

Задание 2

Проанализируйте предложенные фрагменты текста и определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Свой ответ обоснуйте.


Русский язык и культура речи

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1"

Практическое задание "Русский язык и культура речи 1.1" для 1 семестра по направлению обучения 40.03.01 Юриспруденция

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения )


Задание 1. Распределите слова на группы с одинаковым ударным гласным звуком: Арктика, брошюра, верность, если, жалюзи, жёсткость, жидкий, искренний, кокон, милость, молодость, мысленно, отзыв, паспорт, поэзия, рядом, тульский, уксус, цифра, чековый, шинный, щёголь, эхо, юркий, ярость.

Задание 2. Укажите «третье лишнее», учитывая место ударения в словах.

1.Звонишь, кормишь, роешь. 2. Зеленеть, краснеть, ржаветь. 3. Вагонный, кухонный, телефонный. 4. Такси, жалюзи, новости. 5. Водопровод, нефтепровод, провод. 6. Обеспечение, ограничение, квашение. 7. Избалованный, квалифицированный, пломбированный. 8. Клеить, включить, белить.

Задание 3. Поставьте правильно ударение в словах:

Задание 4. Поставьте правильно ударение:


Назад Вперёд