Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием (СпДО) КОМПЛЕКС
Описание работы
ВУЗ НСПК
Оглавление работы
Вопрос №11
Соотнесите названия папок для документации воспитателя с содержащимися в них документами.
• План взаимодействия с родителями воспитанников группы.
Выберите...
Документация по организации работы воспитателя
Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями воспитанников
Документация по организации работы с воспитанниками
Информационно-нормативная документация
• Сведения о детях и родителях.
• Лист адаптации.
Выберите...
Документация по организации работы воспитателя
Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями воспитанников
Документация по организации работы с воспитанниками
Информационно-нормативная документация
• Должностная инструкция воспитателя группы раннего дошкольного возраста.
• Инструкция по охране жизни и здоровья детей раннего возраста.
Выберите...
Документация по организации работы воспитателя
Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями воспитанников
Документация по организации работы с воспитанниками
Информационно-нормативная документация
• Основная образовательная программа дошкольного образования в группе раннего возраста / Рабочая программа.
• Перспективное и календарное планирование в соответствии с Положением о планировании.
Выберите...
Документация по организации работы воспитателя
Документация по организации взаимодействия с родителями и семьями воспитанников
Документация по организации работы с воспитанниками
Информационно-нормативная документация
Вопрос №12
Соотнесите функции управления с содержанием методической работы методиста (заместителя директора по воспитательной и методической работе):
Формирует банк данных о профессиональных качествах педагогов, выполнении программ, педагогическом опыте, новых исследованиях в педагогике, психологии, дидактике.
Выберите...
Информационно-аналитическая
Контрольно-диагностическая
Регулятивно-коррекционная
Мотивационно-целевая
Обеспечивает оперативную помощь педагогам в организации учебно-воспитательного процесса, повышении квалификации, экспериментально-поисковой работе.
Выберите...
Информационно-аналитическая
Контрольно-диагностическая
Регулятивно-коррекционная
Мотивационно-целевая
Совместно с руководителем осуществляет внутрисадовский контроль (оперативный, тематический, итоговый); оценивает качество учебно-воспитательного процесса, предметно-развивающей среды.
Выберите...
Информационно-аналитическая
Контрольно-диагностическая
Регулятивно-коррекционная
Мотивационно-целевая
Совместно с руководителем и педагогами определяет цели и задачи научно-методической работы коллектива, самообразования педагогов, формы и методы учебно-воспитательной работы в детском саду. Помогает педагогам в научной организации труда, создает для этого условия. Систематизирует и пропагандирует передовой педагогический опыт, современные научные разработки.
Выберите...
Информационно-аналитическая
Контрольно-диагностическая
Регулятивно-коррекционная
Мотивационно-целевая
Вопрос №13
Проанализируйте педагогическую ситуацию. Выберите один правильный ответ.
Воспитатель подготовительной группы на родительском собрании рассказал о том, как готовить детей к обучению в школе, развивая их физически. Бабушка одного мальчика настаивала на том, чтобы ее внука не брали на прогулку и в бассейн, т.к. он часто болеет, аргументировав данный факт тем, что педагоги не следят за тем, как одеваются дети. По ее мнению, в этом возрасте дети не могут самостоятельно одеться. На вопрос воспитателя о том, как же Сережа будет одеваться в школе, бабушка пояснила, что она, как и в детском саду, будет помогать ему в этом, для чего специально уволилась с работы.
Как организовать работу с родителями и бабушкой Сережи?
Комментарий:
Данное задание оценивается на 10 баллов.
Вопрос №14
Дайте развёрнутый ответ:
Дайте общую характеристику документации старшего воспитателя (методиста, заместителя по воспитательной и методической работе) ДОО. Разделите всю документацию по блокам.
Литературные источники
Раздел: | Гуманитарные дисциплины |
Предмет: | Дошкольная педагогика |
Тип работы: | Контрольная работа |
Размещен: | 11 июля в 08:12 |
Язык: | Русский |
