Специальная психология и педагогика (КП, 2 часть)
Описание работы
ВУЗ НСПК
Оглавление работы
Вопрос 11
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Соотнесите определения
Вопрос 12
Верно
Баллов: 5,00 из 5,00
Соотнесите определения
1. Интернальная интеграция —
2. Экстернальная интеграция —
Вопрос 13
Верно
Баллов: 10,00 из 10,00
Педагог замечает, что в классе сложились нездоровые отношения между нормально развивающимися детьми и ребенком с ОВЗ. Родители ребенка-инвалида также неоднократно высказывали педагогу свои опасения по поводу проблем коммуникации. Что должен предпринять педагог в данной ситуации?
Вопрос 13
Выберите один ответ:
a.
порекомендовать родителям ребенка¬ с ОВЗ обратиться за помощь¬ю в психолого-медико¬-педагогическую комиссию для выработки рекомендаций и поиска возможных путей исправления ситуации
b.
игнорировать сложившуюся ситуацию
c.
попросить родителей ребенка с ОВЗ перевести его в другой класс
Вопрос 14
Выполнен
Баллов: 20,00 из 20,00
Дайте развернутый ответ.
Литературные источники
Файлы для покупки
Информация о работе № 894
|
Раздел: |
Гуманитарные дисциплины |
|
Предмет: |
Методика преподавания |
|
Тип работы: |
Контрольная работа |
|
Размещен: |
30 мая в 02:13 |
|
Язык: |
Русский
|