Педагогика (ПДО, 2 часть)

0 0
0 0
145 ₽

Описание работы

ВУЗ НСПК

Оглавление работы

Вопрос 11

Верно

Баллов: 5,00 из 5,00

Определите последовательность уровней педагогической деятельности:

А - Адаптивный

Б - Творческий

В - Поисковый

Г - Репродуктивный


Вопрос 11

Выберите один ответ:

 

a.

Г-В-А-Б

 

b.

А-Б-Г-В

 

c.

Г-А-В-Б

 

d.

Б-А-Г-В

Вопрос 12

Верно

Баллов: 5,00 из 5,00

Соотнесите виды конструктивной педагогической деятельности с их характеристикой:

Вид конструктивной педагогической деятельности Характеристика

1. Конструктивно-содержательная А. Проектирование учебно-материальной базы педагогического процесса.

2. Конструктивно-оперативная Б. Отбор и композиция учебного материала, планирование и построение педагогического процесса

3. Конструктивно-материальная В. Планирование учителем своих действий и действий учащихся

 Вопрос 12

Выберите один ответ:

 

a.

1-В, 2-А, 3-Б

 

b.

1-А, 2-В, 3-Б

 

c.

1-Б, 2-В, 3-А

 

d.

1-А, 2-Б, 3-В

Вопрос 13

Верно

Баллов: 10,00 из 10,00

Решите педагогическую задачу. 

Тихие дети, не склонные много общаться, стесняющиеся и остерегающиеся коллективов. Как можно помочь им налаживать общение, влиться в коллектив, хотеть и уметь общаться?

Вопрос 13

Выберите один ответ:

 

a.

Прочитать ребенку несколько лекций о значимости и важности общения или провести беседу с ним о значимости общения.

 

b.

Как можно более резко включить ребенка в какую-то игру, навязать другим детям общество ребенка.

 

c.

Не включать ребенка в общение, поощрять его одиночество.

 

d.

Тактично и осторожно помогать ребенку делать первые шаги в общении, стараться проявить его интерес (имеются в виду изначально дети-тихони, которые предпочитают тихие игры в одиночестве, любому коллективному общению), помогать и подсказывать.

Вопрос 14

Выполнен

Баллов: 20,00 из 20,00

Дайте развернутый ответ


Литературные источники

Файлы для покупки

Педагогика (КП, 2 часть) с 11 по 14 тест.docx
Педагогика (ПДО, 2 часть) с 11 по 14 тест.docx

Информация о работе № 887

Раздел:
Гуманитарные дисциплины
Предмет:
Педагогика
Тип работы:
Контрольная работа
Размещен:
26 мая в 06:53
Язык:
Русский

Похожие работы из раздела «Гуманитарные дисциплины»

Все похожие работы

Педагогика

Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере (ПДО) Комплекс

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК . ЕСЛИ ЧЕГО ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Педагогика

Проектная и исследовательская деятельность в профессиональной сфере (ПДО) Практическое занятие 1. Задания 2-8,10

Оценка 19,00 из 21,00 (90,48%)

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК . ЕСЛИ ЧЕГО ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Педагогика

Дополнительное образование детей история и современность (ПДО, 2 часть) комплекс

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

Педагогика

Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с задержкой психического развития и недостатками речевого развития (СпДО) комплекс

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

Педагогика

Методика организации различных видов деятельности, общения и обучения детей с нарушениями интеллекта Комплексное

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ

Педагогика

Теория и методика инклюзивного образования Комплексное

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Педагогика

Комплексный экзамен 44.02.03. Педагогика дополнительного образования (в области изобразительной деятельности и декоративно-прикладного искусства) (ПДО ИЗО)

Оценка 100,00 из 100,00

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Педагогика

Современные технологии формирования и развития детского коллектива Комплексное

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Педагогика

Основы дефектологии Практическое занятие 1

Оценка: 40,00 из 50,00

НЕТ задания № 4 ( - 10 баллов)

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Назад Вперёд