ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА С ПОДРОСТКАМИ В ПРОЦЕССЕ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ

Описание работы

Курсовая работа по направлению «Психолого-педагогическое образование» профиль «Психология образования».

2 глава посвящена разработке и обоснованию Программы психолого-педагогического взаимодействия педагога-психолога с подростками по развитию эмоциональной сферы на базе общеобразовательной школы

Оглавление работы

Введение………………………………………………………………….………..3

Глава 1.  Проблема психолого-педагогического обеспечения взаимодействия педагога-психолога с подростками по развитию эмоциональной сферы……8

1.1.       Психолого-педагогическое взаимодействие педагога-психолога с обучающимися подросткового возраста по развитию эмоциональной сферы в отечественных и зарубежных исследованиях…………………………………8

1.2.       Особенности психолого-педагогического взаимодействия педагога-психолога с подростками по развитию эмоциональной сферы…17

1.3.       Возможности психолого-педагогического обеспечения взаимодействия педагога-психолога с обучающимися подросткового возраста по развитию эмоциональной сферы…………………………..……26

Выводы по 1 главе………………………………………………………………34

Глава 2. Психолого-педагогическое обеспечение взаимодействия педагога-психолога с подростками в процессе развития эмоциональной сферы……36

2.1.       Изучение психолого-педагогического взаимодействия педагога-психолога с подростками в процессе развития эмоциональной сферы……36

2.2.       Разработка и обоснование программы психолого-педагогического взаимодействия педагога-психолога с подростками по развитию эмоциональной сферы………………………………………………………....44

2.3.       Программа по психолого-педагогическому взаимодействию педагога-психолога с подростками в процессе развития эмоциональной сферы…………………………………………………………………………….49

Выводы по 2 главе………………………………………………………………59

Заключение……………………………………………………………….……...61

Список литературы……………………………………………………….….….64

Приложения………………………………………………………...……………69

Литературные источники