ВКР Методы ТРИЗ для слабовидящих обучающихся на уроках литературного чтения как средство развития связной речи

Педагогика

(НСПК) ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬКОВ СРЕДСТВАМИ СКАЗКИ

ВВЕДЕНИЕ 3

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ НРАВСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬКОВ СРЕДСТВАМИ СКАЗКИ 5

1.1. Сущность понятия «нравственное развитие» 5

1.2. Особенности нравственного развития младших школьников 11

1.3. Возможности использования сказки в нравственном развитии младших школьников 15

ГЛАВА 2. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОВЕРКЕ КОМПЛЕКСА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИХ ЭФФЕКТИВНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОТЕНЦИАЛА СКАЗКИ, КАК СРЕДСТВА НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ 23

2.1. Диагностика уровня нравственного развития младших школьников 23

2.2. Содержание работы по нравственному развитию младших школьников средствами сказки 28

2.3. Анализ эффективности реализации содержания работы 34

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 38

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 40

ПРИЛОЖЕНИЯ 44

Педагогика

ВКР Формирование вычислительных умений у обучающихся 2 класса на уроках математики через применение электронных тренажёров

Дипломная работа Формирование вычислительных умений у обучающихся 2 класса на уроках математики через применение электронных тренажёров

Специальность – 44.02.02 Преподавание в начальных классах  

Педагогика

Тема: «Психологические особенности поведения старших школьников в конфликтных ситуациях»

дипломная работа по педагогике по теме, антиплагиат по ру, год написания 2023 , 67 страниц