Практическое задание "Управление человеческими ресурсами 1.1"

0 190
450 ₽

Описание работы

Практическое задание "Управление человеческими ресурсами 1.1" для 4 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Проблемно-аналитические задания

Задание № 1

Директор научно-исследовательского института, в котором работает более 1000 сотрудников, назначил руководителем отдела своего хорошего знакомого, «закрыв глаза» на его непрофильное образование и неполное соответствие должности. Традиционно научные сотрудники большую часть научного поиска проводят дома, в библиотеках и в содружественных учреждениях и находятся непосредственно на рабочем месте 2-3 раза в неделю в так называемые «присутственные часы». 

Вопросы и задания:

1. Какие типы конфликтов существуют в учреждении? 

2. Проанализируйте причины возникших конфликтов.

3. Какие переговоры и с кем надо провести? 

4. Какие решения следует принять для эффективности работы отдела? 

Задание № 2

В компанию принят новый заместитель генерального директора по кадрам, перед ним поставлена задача - разработать и реализовать комплекс мер по развитию корпоративной культуры. Основной акцент должен быть сделан на изменении консервативного стиля управления и «омоложении» кадров. Новый руководитель поставил перед начальником службы персонала задачу провести процедуру тестирования по оценке навыков управления, чтобы получить максимально объективные данные о личностном и деловом потенциале каждого руководителя головного офиса (порядка 30 человек).

Он хотел бы понять, кто есть кто и кто на что способен. Подобная оценка персонала ранее в компании не проводилась. Два года назад проходила аттестация, которая представляла собой заполнение бланка самооценки и собеседование с аттестационной комиссией. Некоторые руководители прошли тренинги по развитию лидерства и управлению временем в корпоративном учебном центре холдинга.

Вопросы и задания:

1. Сформулируйте цели оценки персонала. 

2. Определите ключевые характеристики процесса аттестация как метода оценки персонала. Приведите доводы против использования процедуры аттестации в описанной ситуации 

3. Подберите наиболее адекватные методы их достижения. Ответ аргументируйте.

Задание № 4

Вы недавно начали работать начальником современного цеха (отдела) в крупной промышленной организации, придя на эту должность из другой организации. Еще не все знают Вас в лицо. До обеденного перерыва целых два часа. Идя по коридору, Вы видите трех рабочих (работников) вашего цеха (отдела), которые о чем-то оживленно беседуют и не обращают на Вас внимания. Возвращаясь через 20 минут. Вы видите ту же картину

Постановка задачи:

Как Вы себя поведете:

а) остановитесь, дадите понять рабочим (работникам), что Вы – новый начальник цеха (отдела). Вскользь заметите, что беседа их затянулась, и пора бы браться за дело;

б) спросите, кто их непосредственный начальник. Вызовите его к себе в кабинет;

в) сначала поинтересуетесь, о чем идет разговор. Затем представитесь и спросите, нет ли у них каких-либо претензий к администрации. После этого предложите пройти в цех (отдел), на рабочее место;

г) прежде всего, представитесь, поинтересуетесь, как обстоят дела в их бригаде (бюро), как загружены работой, что мешает работать. Возьмите этих рабочих (работников) на заметку


Оглавление работы

Литературные источники

Файлы для покупки

ПЗ Управление человеческими ресурсами (1.1).docx

Информация о работе № 684

Раздел:
Экономические дисциплины
Предмет:
Реклама и PR
Тип работы:
Контрольная работа
Размещен:
05 апреля в 01:20
Язык:
Русский

Похожие работы из раздела «Экономические дисциплины»

Все похожие работы

Реклама и PR

Практическое задание "Разработка и технология производства рекламного продукта 1.1"

Практическое задание "Разработка и технология производства рекламного продукта 1.1" для 8 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание №1

Оценка уровня погруженности в профессиональную деятельность работника рекламной сферы. Для выполнения задания необходимо провести опрос и проанализировать полученные результаты.

По телефону или каким другим способом опросите трех-четырех представителей предприятий-рекламодателей. Это могут быть работники любого уровня: руководящие, рядовые сотрудники. Важно, что они были причастны к разработке, изготовлению и размещению рекламы. Предложите им назвать примерно 10 рекламных агентств, работающих на рынке Москвы, вне зависимости от того, работали они с данными рекламными агентствами непосредственно или просто о них слышали. Затем попросите охарактеризовать двумя-тремя словами каждое из названных ими рекламных агентств.

Используя полученную информацию, ответьте на следующие вопросы:

Все ли представители предприятий-рекламодателей смогли назвать десять рекламных агентств и больше?

Легко ли им было охарактеризовать каждое из рекламных агентств?

Отличались ли по существу и форме характеристики тех рекламных агентств, которые были названы первыми, и остальных?

Можно ли утверждать, что представители предприятий-рекламодателей четко различают рекламные агентства, работающие на рынке Москвы, с точки зрения их основных характеристик?

Отчет предоставить в виде эссе

Задание №2

В самом общем случае основными этапами творческого рекламного процесса являются:

- ориентация — определение проблемы для рекламного творчества;

- подготовка — сбор всей относящейся к рекламируемому товару информации;

- анализ — классификация и отбор собранного материала;

- формирование идеи — сбор и подготовка различных вариантов рекламных идей;

- инкубация — выжидание, во время которого приходит озарение;

- синтез — разработка креативного решения;

- оценка — рассмотрение, оценка, выбор полученных идей

Задание.

Сформируйте временную команду из трех- четырех человек и организуйте ее работу по разработке оригинальной рекламы с признаками творчества для продукта «Русские валенки». Отчет предоставить в виде эссе.

Задание №4

Разработка слогана для рекламы

Заказчик изготавливает теплы зимние куртки для дачников. Особенность куртки в ее материи, в водо- и грязе-отталкивающих свойствах.

Необходимо сформировать временную рабочую группу и организовать работу по разработке слогана для рекламы данного продукта.

Составьте отчет о выполненной работе и оцените эффективность полученного результата. В отчете описать:

1) процедуру привлечения к работе участников временной рабочей группы,

2) процесс поиска и выбора слогана,

3) вывод по результатам проведенной работы с формальной оценкой каждого этапа работ.

Задание №5

Разработка приглашения на выставку (рекламной листовки)

Создайте временную рабочую группу, поставьте перед ней цели, задачи и критерии оценки результата, организуйте работу по разработке дизайна рекламной листовки/ приглашения на выставку.

Техническое задание.

Листовка должна содержать название выставки/предприятия, адрес и контактные данные.

Композиция должна отображать тему выставки, направленность деятельности предприятия, быть целостной и уравновешенной.

Формат:А5

Отчет предоставить в виде эссе с описанием алгоритма разработки приглашения, характеристикой всех выполненных работ, оценкой результата по заявленным критериям.


Реклама и PR

Практическое задание "Кросс-культурные коммуникации 1.1"

Практическое задание "Кросс-культурные коммуникации 1.1" для 8 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Практическое занятие 1

Особенности кросс-культурной коммуникации

Оцените  уровень  вашей  общительности  (по  В.Ф.  Ряховскому), используя нижеприведенный тест.

Отвечать на вопросы следует, используя три варианта ответов – «да», «иногда», «нет». Оценка ответов: «да» - 2 балла, «иногда» - 1 балл, «нет» - 0 баллов.

Полученные очки суммируются, и по классификатору определяется, к какой категории относятся.

Практическое занятие 2

Социально-психологический аспект кросс-культурной коммуникации

Оцените Ваш самоконтроль в общении (по Мариону Снайдеру), используя нижеприведенный тест.

 Внимательно прочтите десять предложений, описывающих реакции на некоторые ситуации. Каждое из них вы должны оценить как верное или неверное применительно к себе. Если предложение кажется вам верным или преимущественно верным, поставьте рядом с порядковым номером букву «В», если неверным или преимущественно неверным — букву «Н».

Практическое занятие 3

Кросс-культурные коммуникации в международных отношениях

Оцените Ваши коммуникативные и организаторские способности, используя нижеприведенный тест.

Если ваш ответ на вопрос положителен (вы согласны), то около номера вопроса поставьте «да»; если ваш ответ отрицательный (вы не согласны) — поставьте  «нет».  При  затруднениях  представляйте  типичную  для  Вас ситуацию и не задумывайтесь над деталями.

 Практическое занятие 6 

Этика международного бизнеса. Этические стереотипы

Задание

Цель данного теста – выявить установки на соблюдение служебной этики. Определите для себя, как часто Вы совершаете, совершали или будете совершать    в    будущем    указанные    поступки.    Количество    баллов, соответствующее ответам: «часто» - 4, «время от времени» - 3, «редко» - 2, «никогда» - 1.


Реклама и PR

Практическое задание "Разработка и технология производства рекламного продукта 1.1"

Практическое задание "Разработка и технология производства рекламного продукта 1.1" для 8 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание No1

Оценка уровня погруженности в профессиональную деятельность работника рекламной сферы.

Для выполнения задания необходимо провести опрос и проанализировать полученные результаты.

По телефону или каким другим способом опросите трех-четырех представителей предприятий-рекламодателей. Это могут быть работники любого уровня: руководящие, рядовые сотрудники. Важно, что они были причастны к разработке, изготовлению и размещению рекламы. Предложите им назвать примерно 10 рекламных агентств, работающих на рынке Москвы, вне зависимости от того, работали они с данными рекламными агентствами непосредственно или просто о них слышали. Затем попросите охарактеризовать двумя-тремя словами каждое из названных ими рекламных агентств.

Задание No2

В самом общем случае основными этапами творческого рекламного процесса являются:

- ориентация — определение проблемы для рекламного творчества;

- подготовка — сбор всей относящейся к рекламируемому товару

информации;

- анализ — классификация и отбор собранного материала;

- формирование идеи — сбор и подготовка различных вариантов рекламных

идей;

- инкубация — выжидание, во время которого приходит озарение;

- синтез — разработка креативного решения;

- оценка — рассмотрение, оценка, выбор полученных идей

Задание.

Сформируйте временную команду из трех-четырех человек и организуйте ее работу по разработке оригинальной рекламы с признаками творчества для продукта «Русские валенки»

Задание №3.

Найдите в доступных источниках примеры следующих видов рекламы, содержащих:

1. Только «символы»

2. Только «иконы»

3. Только «индексы»

4. И «символы» и «иконы»

Отчет предоставить в виде эссе.

Задание No5

В тексте (см. ниже) определите жанр предложенного рекламного материала.

Выделите все его типологические признаки, читательский адрес. Обоснуйте правильность выбора данного жанра для передачи этой рекламной информации.

«С 12 мая 2017 года в магазине «Три Березы» начнется распродажа тканей и необходимых аксессуаров. Спешите, предложение ограничено. Тем более что именно сейчас качественные европейские материалы продаются со скидкой 70%.»

Ответьте на следующие вопросы:

- К какому жанру относится рекламное объявление?

- Достаточно ли в тексте информации о продукте?

- Объем текста преувеличен?

- В каком месте представлено основное положение


Реклама и PR

Практическое задание "Разработка и технология производства рекламного продукта 1.1"

Практическое задание "Разработка и технология производства рекламного продукта 1.1" для 8 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание №5

Разработка приглашения на выставку (рекламной листовки)

Создайте временную рабочую группу, поставьте перед ней цели, задачи и критерии оценки результата, организуйте работу по разработке дизайна рекламной листовки/ приглашения на выставку.

Техническое задание.

Листовка должна содержать название выставки/предприятия, адрес и контактные данные.

Композиция должна отображать тему выставки, направленность деятельности предприятия, быть целостной и уравновешенной.

Формат:А5

Отчет предоставить в виде эссе с описанием алгоритма разработки приглашения, характеристикой всех выполненных работ, оценкой результата по заявленным критериям.

Задание №3

Найдите в доступных источниках примеры следующих видов рекламы, содержащих:

1. Только «символы»

2. Только «иконы»

3. Только «индексы»

4. И «символы» и «иконы»

Отчет предоставить в виде эссе

Задание №4

Разработка слогана для рекламы

Заказчик изготавливает теплые зимние куртки для дачников. Особенность куртки в ее материи, в водо- и грязеотталкивающих свойствах. Необходимо сформировать временную рабочую группу и организовать работу по разработке слогана для рекламы данного продукта.

Составьте отчет о выполненной работе и оцените эффективность полученного результата.

В отчете описать:

1) процедуру привлечения к работе участников временной рабочей группы, 2) процесс поиска и выбора слогана, 3) вывод по результатам проведенной работы с формальной оценкой каждого этапа работ.

Задание №2

В самом общем случае основными этапами творческого рекламного процесса являются:

- ориентация — определение проблемы для рекламного творчества;

- подготовка — сбор всей относящейся к рекламируемому товару информации;

- анализ — классификация и отбор собранного материала;

- формирование идеи — сбор и подготовка различных вариантов рекламных идей;

- инкубация — выжидание, во время которого приходит озарение;

- синтез — разработка креативного решения;

- оценка — рассмотрение, оценка, выбор полученных идей

Задание. Сформируйте временную команду из трех- четырех человек и организуйте ее работу по разработке оригинальной рекламы с признаками творчества для продукта «Русские валенки»

Отчет предоставить в виде эссе

Реклама и PR

Практическое задание "Договорное право 1.1"

Практическое задание "Договорное право 1.1" для 8 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Практическое занятие 1 - 3

Заполним таблицу:

Практическое занятие 4

На первом шаге нужно исключит влияние сезонной вариации. Воспользуемся методом скользящей средней. Заполним таблицу:

Реклама и PR

Практическое задание "Корпоративная социальная ответственность 1.1"

Практическое задание "Корпоративная социальная ответственность 1.1" для 8 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание № 1

Крупнейший банк Великобритании «Co-operativebank» - один из лидеров в распространении принципов социальной ответственности в банковской сфере.

Важный документ, регулирующий его деятельность, - «Политика этических инвестиций». Она включает 8 пунктов, где описывается позиция компании в отношении социальных инвестиций, определяющих ее отказ от участия в сделках по продаже оружия представителям диктаторского режима, от инвестиций в табачные компании и организации, занимающиеся производством и продажей натурального меха.

«Co-operativebank» стал одним из первых английских банков, опубликовавших ежегодный отчет (за 1997г.) о политике и программе социальной ответственности. Компания регулярно проходит социальный аудит и основывает свою маркетинговую политику на этических принципах.

Помимо внедрения КСО в деловую практику, публикации своей политики и отчетов, банк расходует более 3,2 млн. долл. США на различные общественно значимые программы.

Задание:

1.Определите, какой концепции корпоративной социальной ответственности придерживается данная компания. Охарактеризуйте данную концепцию.

2. Какие выгоды извлекает компания из публикаций своих ежегодных отчетов о политике и программе социальной ответственности?

Задание № 3

«Корпоративные социальные программы»

Задание:

1. Определите, к какому виду социальных программ относится данная программа. Какие виды еще могут быть использованы банком?

2. Какие задачи ставит руководство банка?



Реклама и PR

Практическое задание "Рекламно-коммуникационный практикум 1.1"

Практическое задание "Рекламно-коммуникационный практикум 1.1" для 7 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Выберите из приведенного списка один товар.

Предложите новый позитивный имидж выбранного товара. Заполните таблицу.

1.Будильник

Задание: Предложите новые каналы распространения рекламы.

Посещение в листовками и оповещением онлайн школьников 11 классов, учащихся техникумов, ВУЗов. Сделать акцию - приведи друга и получи 10% скидки на оплату обучения. 

Задание:

 Разработайте рекламный комплект (проспект, плакат и карманный календарь) для туристической фирмы, предлагающей эксклюзивные путешествия на Русский Север, для использования на международной линии воздушного сообщения.

Практическое занятие 4

Дополните по вертикали и горизонтали набор носителей рекламы, представленных в таблице 1.

Задание: Сколько дополнительно средств нужно вложить в рекламу для получения 2 000 дополнительных покупателей рекламируемого изделия при сохранении структуры затрат на рекламу, указанной в таблице.

Практическое занятие 6

По следующим данным определите эффективность рекламы (т.е. отдачу от каждого рубля, вложенного в рекламу)

Прирост прибыли компании составил 825 тыс. руб.

Расходы на рекламу складывались следующим образом.

Рекламное объявление в журнале: тариф за 1 см2 журнальной площади — 250 руб.;

объявления занимают общую площадь 140 см2.

Телевизионная реклама: тариф за 1 мин демонстрации по ТВ — 8 тыс. руб.; заключен договор на пять дней показа по 5 мин.

Прямая почтовая реклама: разослано 100 тыс. рекламных листовок; изготовление (печатание) обошлось по 10 коп. /шт.; рассылка стоила 5 руб./шт.

Реклама и PR

Практическое задание "Кросс-культурные коммуникации 1.1"

Практическое задание "Кросс-культурные коммуникации 1.1" для 7 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание 1

Прочитайте и проанализируйте следующий пример. Какие положения темы он иллюстрирует?

Чувство превосходства над другими культурами было ярко выражено в свое время у европейских колонизаторов. Большинство европейцев рассматривали неевропейских жителей колоний как социально, культурно и расово неполноценных, а свой собственный образ жизни как единственно верный. Если у туземцев были иные религиозные представления, они становились язычниками, если у них были свои сексуальные представления и табу, их называли безнравственными, если они не старались работать, то считались ленивыми, если они не разделяли мнение колонизаторов, их называли тупыми. Европейцы осуждали всякое отклонение от своего образа жизни, не думая о том, что туземцы могут иметь собственные стандарты

Задание 2

Представьте, что вы стали участником одного из международных проектов. Вам предстоит первая встреча с коллегами - представителями других культур. Что вы в первую очередь расскажете о себе? Какая информация о собеседниках будет интересна вам?

Задание 3

Какой из стратегий редукции неуверенности вам приходилось пользоваться в процессе межкультурного общения? Составьте практические рекомендации для участников межкультурной коммуникации по уменьшению неуверенности, в качестве примеров используйте ваш опыт и опыт ваших знакомых.

Практическое занятие 1

Особенности кросс-культурной коммуникации

Оцените уровень вашей общительности (по В.Ф. Ряховскому), используя нижеприведенный тест.

Отвечать на вопросы следует, используя три варианта ответов – «да», «иногда», «нет». Оценка ответов: «да» - 2 балла, «иногда» - 1 балл, «нет» - 0 баллов.

Полученные очки суммируются, и по классификатору определяется, к какой категории относятся.

Практическое занятие 2

Социально-психологический аспект кросс-культурной коммуникации

Оцените Ваш самоконтроль в общении (по Мариону Снайдеру), используя нижеприведенный тест.

Внимательно прочтите десять предложений, описывающих реакции на некоторые ситуации. Каждое из них вы должны оценить как верное или неверное применительно к себе. Если предложение кажется вам верным или преимущественно верным, поставьте рядом с порядковым номером букву «В», если неверным или преимущественно неверным — букву «Н».

Образы, имиджи и стереотипы в кросс-культурных коммуникациях и международном культурном обмене

4. Расскажите, какие стереотипы существуют о представителях вашей культуры. Как вы относитесь к данным стереотипам?

Адаптация иностранной фирмы к условиям деятельности принимающей стороны

2.Составьте список поведенческих навыков, необходимых для успешной адаптации в чужой стране бизнесмену / туристу / студенту / иммигранту. Подготовьте обоснование для каждого списка.


Реклама и PR

Практическое задание "Анализ рекламной деятельности 1.1"

Практическое задание "Анализ рекламной деятельности 1.1" для 7 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Задание 1.

Проанализировать затраты на рекламу на телевидении на различных каналах: 1. Рассчитайте стоимость показа рекламы на телевидении по дням недели и за неделю. 2. Рассчитайте общую стоимость всех показов рекламы на телевидении по дням недели и за неделю в целом. 3. Рассчитайте удельный вес стоимости затрат по программам ТВ

Задание 2.

Проанализировать расходы ООО «Евромаг» на рекламу на телеканале ОРТ. Рассчитать экономическую эффективность рекламы.

Задание 1. Проведите факторный анализ роста объема товарной продукции по исходным данным.

Задание 2. Проведите анализ влияния экстенсивного и интенсивного факторов на изменение объема продукции.


Реклама и PR

Практическое задание "Кросс-культурные коммуникации 1.1"

Практическое задание "Кросс-культурные коммуникации 1.1" для 6 семестра по направлению обучения 42.03.01 Реклама и RP

***(Если нужна помощь с другими предметами или сдачей тестов онлайн, а так же написанию любых работ, включая дипломные - пишите в личные сообщения сообщения )

В работе содержатся ответы на задания:

Практическое занятие 1

Особенности кросс-культурной коммуникации

Оцените  уровень  вашей  общительности  (по  В.Ф. Ряховскому), используя нижеприведенный тест.

Отвечать на вопросы следует, используя три варианта ответов – «да», «иногда», «нет». Оценка ответов: «да» - 2 балла, «иногда» - 1 балл, «нет» - 0 баллов.

Полученные очки суммируются, и по классификатору определяется, к какой категории относятся.

 Практическое занятие 2

Социально-психологический аспект кросс-культурной коммуникации

Оцените Ваш самоконтроль в общении (по Мариону Снайдеру), используя нижеприведенный тест.

  Внимательно прочтите десять предложений, описывающих реакции на некоторые ситуации. Каждое из них вы должны оценить как верное или неверное применительно к себе. Если предложение кажется вам верным или преимущественно верным, поставьте рядом с порядковым номером букву «В», если неверным или преимущественно неверным — букву «Н».

Практическое занятие 3

Кросс-культурные коммуникации в международных отношениях

 Оцените Ваши коммуникативные и организаторские способности, используя нижеприведенный тест.

Если ваш ответ на вопрос положителен (вы согласны), то около номера вопроса поставьте «да»; если ваш ответ отрицательный (вы не согласны) - поставьте  «нет».  При  затруднениях  представляйте  типичную  для Вас ситуацию и не задумывайтесь над деталями.

Задание

 Практическое занятие 6

Этика международного бизнеса. Этические стереотипы

Цель данного теста – выявить установки на соблюдение служебной этики. Определите для себя, как часто Вы совершаете, совершали или будете совершать    в    будущем    указанные    поступки.    Количество    баллов, соответствующее ответам: «часто» - 4, «время от времени» - 3, «редко» - 2, «никогда» - 1.


Назад Вперёд

Не нашли подходящую контрольную работу?

Создайте проект по похожей теме с помощью нейросети SHelp AI

Сгенерировать проект

Похожие сгенерированные контрольные работы